―Hesitation

今日はレッスンの日でございました。

興味の無い方はスルー推奨。

新しい先生になって３回目のレッスン。
…うむ。
予想通りの展開でございます。
やっぱり。
先生が…いい方…で。
やめると言い出せない。
…　…　…　。

レッスン中。
不思議な事に。
今回の先生（仮にＭ先生）だと、驚くほど緊張しない。
弓を持つ右手が全く震えない。
弦を押さえる左手が全く震えない。
…なんでだ？
緊張感ないのって、どうなのだろうか。
震えずに演奏できるのはいいはず…なのに。
ちなみに。
前の先生（仮にＪ先生）の時は、レッスンの度に緊張しておりました。
だから今回のＭ先生に対する緊張度数の低さには、
自分自身非常に驚いていたりします。

レッスン内容。
Ｊ先生はスケールの練習を重視。
Ｍ先生は曲の練習の方を重視。
Ｊ先生はほんとに基本を重視して下さいました。
私自身はスケールが大の苦手…。
でもこれができない事にはどうしようもありません。
曲が上手く弾けるわけがない。
…ニ短調のスケールに一ヶ月かかりました。
2/4で僅か10小節。その10小節に一ヶ月。本当はそれでもだめなのに。
Ｍ先生は１スケール１レッスンで終了。
うーん…。
…どうなのだろう？
だって私、全然できていないですよ？
次に進んじゃって大丈夫なの？
あの小節全弓でできないですよ？
あぁ、自主練習。
これさえきちんとやればいいだけの話。

いいのか？
これで。このままで。
レッスンは楽しい。
でも楽しいっていう感覚が以前とどこか違うような気がする。
あああああ！
一体どうしたいんだよー、私はさー！
少なからず野望があるのだから、答えはもう出ているだろうに。
本当にいい加減にしろ、自分…。

あー…。
自問自答コーナーになってしまいました(ﾉ∀`)
すみません、本当に優柔不断なのですよ（苦笑）。
毎週こんな調子ではいけないなー、って思うのですが
どうしてもこうなってしまうのです。
こんな気持ちでレッスン受けていちゃいけないですよねー。
しっかりしなくてはいかんね！
プラスモードに切り替えなくちゃ！
そ、早期解決目指して頑張りますー(*´∀`)

とりあえずは練習をしろよ、って事で。
…　…　。
またこのオチかー！（苦笑）